[osm-bnsu] bonn-rhein-sieg Nachrichtensammlung, Band 60, Eintrag 10

[glad]

Zunächst einmal wünsche ich allen eine Frohe Weihnachtszeit!

Ich steuere gerne ungefragt auch meine Meinung dazu bei.

Ich kann die Sichtweise des Lehrers aus Sichtweise des Lehrers 
verstehen. Nur sind wir nicht alle Lehrer.
Und OSM ist schon seit langem über das Stadium hinaus, eine 
Versuchsspielwiese zu sein. Ich wäre ziemlich unglücklich, wenn sich 
Brücken  biegen, weil gerade ein Pädagogikprojekt darauf angesetzt wurde.

Um meine vielen Gedanken kurz zu fassen:

* Vielen Dank an die vielen OSM Mitstreiter, die professionell für 
Deutschland und die Welt ein offenes GIS erarbeiten!
* Ich bin immer beeindruckt über die Hilfsbereitschaft der OSM Mitarbeiter.
* Meiner Meinung nach hätten junge Menschen mehr davon, das Hilfsangebot 
aufzugreifen, statt von einem Lehrer angeleitet zu werden, der sich die 
Materie selbst erst erarbeiten muss.
* Es ist blöd, falsch vorbereitet worden zu sein und möglicherweise 
unbrauchbare Daten erfasst zu haben. Aber wenn die Voraussetzungen nicht 
stimmen, kann man nicht mehr erwarten. Fatal wäre es, nachträglich die 
Voraussetzungen anzupassen.
* Wenn die Bewertung der Schularbeit tatsächlich im Vordergrund steht 
(falls ich den Einwand des Lehrers richtig erfasst habe), gehören die 
Voraussetzungen bewertet, die die jungen Menschen in das Projekt 
einführten.
* Anschließend greifen Regelmechanismen (Abfragen, Kontrollen und 
Korrekturen), die die Beiträge der Schüler zum Projekt kontinuierlich 
verbessern. --- Was soll man dazu sagen, wenn auch das im Schülerprojekt 
gefehlt zu haben scheint?

Beste Grüße
Glad




On 23.12.2014 12:00, bonn-rhein-sieg-request at lists.openstreetmap.de wrote:
> Um e-Mails an die Liste bonn-rhein-sieg zu schicken, nutzen Sie bitte
> die Adresse
>
> 	bonn-rhein-sieg at lists.openstreetmap.de
>
> Um sich via Web von der Liste zu entfernen oder draufzusetzen:
>
> 	http://lists.openstreetmap.de/mailman/listinfo/bonn-rhein-sieg
>
> oder, via Email, schicken Sie eine Email mit dem Wort 'help' in
> Subject/Betreff oder im Text an
>
> 	bonn-rhein-sieg-request at lists.openstreetmap.de
>
> Sie koennen den Listenverwalter dieser Liste unter der Adresse
>
> 	bonn-rhein-sieg-owner at lists.openstreetmap.de
>
> erreichen
>
> Wenn Sie antworten, bitte editieren Sie die Subject/Betreff auf einen
> sinnvollen Inhalt der spezifischer ist als "Re: Contents of
> bonn-rhein-sieg digest..."
>
>
> Meldungen des Tages:
>
>     1. Re:  Gymnasium Oberpleis (Carsten Schoenert)
>     2. Re:  Fwd: [OpenStreetMap] Re: Löschen diverser Daten von
>        Schülerprojekten (John Bergenholtz)
>
>
> ----------------------------------------------------------------------
>
> Message: 1
> Date: Mon, 22 Dec 2014 11:58:48 +0100
> From: Carsten Schoenert <c.schoenert at t-online.de>
> Subject: Re: [osm-bnsu] Gymnasium Oberpleis
> To: Bonn / Rhein-Sieg-Kreis <bonn-rhein-sieg at lists.openstreetmap.de>
> Message-ID: <5497F968.6040503 at t-online.de>
> Content-Type: text/plain; charset=windows-1252
>
> Hallo Georg,
>
> Am 21.12.2014 um 20:49 schrieb Georg Verweyen:
>> Hallo zusammen,
>>
>> Gerade hat sich der Lehrer vom Gymnasium Oberpleis mit einer
>> (vorsichtig formuliert) Reklamation bei mir gemeldet. Das Thema
>> Oberpleiser Friedhof war wohl der Auslöser.
> ...
>
> diese Art von "Beschwerden" wird es wohl leider immer wieder geben.
> Ich hatte sehr ähnliche Erfahrungen mit einen Projekt von Schülern
> gemacht die eine Lernhilfe besuchten. Also nicht mit den Schülern selber
> sondern mit den Pädagogen die in dem Projekt tätig waren. Und die Fehler
> waren quasi die selben, z.B. das Tagging war einfach falsch.
>
> Ich kann einerseits die Reaktion des Lehrers (in Deinem Fall) verstehen
> und kenne natürlich auch Deine Sichtweise.
>
> Wie kommt man noch zu einer Lösung im allgemeinen?
> Ich denke das beide Seiten sich entsprechend bewegen müssen, denn ein
> Kompromiss kommt nur zu Stande wenn jeder bereit ist sich mit der
> anderen Seite zu arrangieren.
>
> In meinem Fall hatte ich immer wieder den schriftlichen Kontakt gesucht
> und es kam dann auch zu einem persönlichem Treffen wo ich meine (und
> damit hoffentlich auch die Sichtweise des OSM Projektes) wesentlich
> besser darstellen konnte wie in zahlreichen Mails. Ich versuchte während
> dieses Treffens den doch interessierten Zuhörern klar zu machen das OSM
> in keiner Weise ein passendes Objekt ist um eine Projektwoche an einer
> Schule o.ä. durchzuführen ohne die nötige Vorarbeit.
>
> Wenn so etwas doch stattfinden soll dann wäre es sehr wünschenswert aus
> OSM Sicht das man den Kontakt vorher zu OSM sucht damit Lehrer wie
> Schüler ein positives Erlebnis bei der Arbeit mit OSM erfahren.
> Das wären in meinen Augen
> * eine niedrigere Einstiegshürde
> * geringerer Zeitaufwand zum Erlernen der nötigen Grundkentnisse
> * direkte Ansprechpartner bei Fragen zum Tagging etc.
> * sofortige Lernerfolge und Mehrwert sehen und erkennen
>
> Und für OSM wäre das aktive Besuchen von Schulen und Lehreinrichtungen
> samt proaktives Vorstellen von der OSM Welt etc. auch nicht verkehrt.
> Man kann direkt an der "Basis" für freie Software und Daten werben und
> die Vorzüge erläutern. M$ und diverse andere Hardwarehersteller haben
> dies schon länger für deren Ziele erkannt.
>
> Da freie Software eben eher von Freiwilligen und deren Einstellung
> gelebt wird liegt es eben auch an diesen Personen das immer und immer
> wieder zu bewerben. Die Zahl der Firmen die OSS einsetzen wächst, aber
> eine entsprechende Lobby wie bei proprietärer Software gibt es noch
> nicht ausreichend stark.
>